『미술과 문화』는 계명대학교에서 2013년부터 매년 1학기에 개설되는 〈미술과문화〉라는 교과목 강의노트를 묶어 개발된 것이다. 이 강의노트는 개설 당시의 전체적인 구성과는 큰 차이가 없으나 세부목차는 약간 조정되었고 내용은 매년 업데이트되었는데, 특히 고대문명과 관련된 부분은 대폭 보완되었다. 이것은 2017년과 2018년 계명대학교 실크로드 중앙아시아연구원에서 실시한 인문탐사단원으로 이란, 터키지역의 탐사경험과 국제학술대회 연구결과 등이 반영된 덕분이다. 시중에 나와 있는 일반 미술사나 문화사 책과 달리 이 책은 국내 연구기반이 취약한 중동지역을 포함하여 동서양 문화를 포괄하고 있다는 장점 외에, 미술작품을 분야별, 주제별로 묶어 난이도를 점진적으로 증진시킨 구성적 특징을 가진다. 또한 내용적으로 융복합 분야 외에 다양한 미술사 수업을 제공할 수 없는 한국대학의 현실을 감안하여 학생들에게 한국미술사를 포함하여 동서양 미술사의 기초적인 지식이나마 최대한 균형감 있게 제공하려고 한 고민이 반영되어 있다. 인류가 집단을 형성하면서 각 사회가 이루어 놓은 유무형의 소산들은 미술을 포괄하는 ‘문화’라는 이름으로 세대를 이어 전승된다. 미술은 보편적 인간의 삶 외에도 여러 지역의 제 문화현상을 가장 직접적으로 다루기 때문에 미술작품을 통해 다양한 문화와 시대상을 폭넓게 이해할 수 있다. 이 책은 총 네 단계로 구성되어 있다. 1부 일반론에서는 미술작품을 읽는 법과 문화읽기를 위한 가장 기초적인 문화 일반론을 다룬다. 2부 기초단계에서는 선사시대 제의와 거석문화, 장례 및 매장문화를 키워드로 고대문명을 살펴보고 종교, 정치, 윤리와 도덕, 철학, 문학, 자연과 생태, 과학 등 각 분야별 미술작품 사례를 다룬다. 3부 심화단계에서는 기초단계에서 한 걸음 더 나아가 특정 주제별 미술작품들을 살펴본다. 마지막으로 4부에서는 앞서 배운 누적 지식과 시각적 경험을 토대로 미국미술을 통한 미국문화의 특징을 읽어보는 ‘미술로 문화읽기’를 시도한다. 지구촌의 화합과 공생의 가치가 그 어느 때보다 더 절실한 오늘날 서로 다른 문화를 이해하는 문화적 포용력은 상호 존중과 연대를 위해 가장 필요한 덕목이다.

『미술과 문화』는 계명대학교에서 2013년부터 매년 1학기에 개설되는 <미술과문화>라는 교과목 강의노트를 묶어 개발된 것이다. 이 강의노트는 개설 당시의 전체적인 구성과는 큰 차이가 없으나 세부목차는 약간 조정되었고 내용은 매년 업데이트되었는데, 특히 고대문명과 관련된 부분은 대폭 보완되었다. 이것은 2017년과 2018년 계명대학교 실크로드 중앙아시아연구원에서 실시한 인문탐사단원으로 이란, 터키지역의 탐사경험과 국제학술대회 연구결과 등이 반영된 덕분이다. 시중에 나와 있는 일반 미술사나 문화사 책과 달리 이 책은 국내 연구기반이 취약한 중동지역을 포함하여 동서양 문화를 포괄하고 있다는 장점 외에, 미술작품을 분야별, 주제별로 묶어 난이도를 점진적으로 증진시킨 구성적 특징을 가진다. 또한 내용적으로 융복합 분야 외에 다양한 미술사 수업을 제공할 수 없는 한국대학의 현실을 감안하여 학생들에게 한국미술사를 포함하여 동서양 미술사의 기초적인 지식이나마 최대한 균형감 있게 제공하려고 한 고민이 반영되어 있다. 인류가 집단을 형성하면서 각 사회가 이루어 놓은 유무형의 소산들은 미술을 포괄하는 ‘문화’라는 이름으로 세대를 이어 전승된다. 미술은 보편적 인간의 삶 외에도 여러 지역의 제 문화현상을 가장 직접적으로 다루기 때문에 미술작품을 통해 다양한 문화와 시대상을 폭넓게 이해할 수 있다. 이 책은 총 네 단계로 구성되어 있다. 1부 일반론에서는 미술작품을 읽는 법과 문화읽기를 위한 가장 기초적인 문화 일반론을 다룬다. 2부 기초단계에서는 선사시대 제의와 거석문화, 장례 및 매장문화를 키워드로 고대문명을 살펴보고 종교, 정치, 윤리와 도덕, 철학, 문학, 자연과 생태, 과학 등 각 분야별 미술작품 사례를 다룬다. 3부 심화단계에서는 기초단계에서 한 걸음 더 나아가 특정 주제별 미술작품들을 살펴본다. 마지막으로 4부에서는 앞서 배운 누적 지식과 시각적 경험을 토대로 미국미술을 통한 미국문화의 특징을 읽어보는 ‘미술로 문화읽기’를 시도한다. 지구촌의 화합과 공생의 가치가 그 어느 때보다 더 절실한 오늘날 서로 다른 문화를 이해하는 문화적 포용력은 상호 존중과 연대를 위해 가장 필요한 덕목이다.

머리말 … 4

CHAPTER 1 [미술과 문화] 일반론
01. 미술작품을 읽는 법 … 12
1) 동양화를 읽는 기준 … 12
2) 서양 미술작품을 읽는 기준 … 15
02. 문화 읽기를 위한 문화일반론 … 19
1) 문화의 정의 … 19
2) 자유의지론과 문화결정론 … 20
3) 문화절대주의와 문화상대주의 … 22

CHAPTER 2 [미술과 문화] 분야별 / 기초
03. 선사시대 제의와 거석문화 … 26
1) 터키의 괴베클리 테페 … 28
2) 아일랜드의 뉴그레인지와 영국의 스톤헨지 … 35
3) 독일의 푀멜테 자크뮌데 원형 성소 … 41
4) 한국의 고인돌 … 45
04. 미술과 장례 및 매장문화 … 47
1) 중동의 두개골 숭배 관행 … 47
2) 이집트의 피라미드와 장제전 … 56
3) 유럽과 아나톨리아의 고분(古墳) … 61
4) 페르시아의 조장(鳥葬) … 76
5) 에게문명, 에트루리아, 그리스와 로마 … 89
6) 한국의 고분 … 107
05. 미술과 종교 … 118
1) 서양 교회양식의 변천과정 … 118
2) 기독교 미술의 주제와 상징 … 132
3) 불교 미술의 주요 개념과 상징 … 145
4) 실크로드 상의 불교 인물상: 호랑이를 동반한 행각승, 나한, 산신 … 164
5) 이슬람 건축 … 173
06. 미술과 정치, 권력 … 186
1) 메소포타미아와 페르시아 군주의 이미지 … 187
2) 로마 황제의 초상과 기념물 … 194
3) 바로크의 권력자들과 화가들 … 196
4) 19세기 화가들이 그린 나폴레옹 … 198
07. 미술과 윤리, 도덕 … 202
1) 영웅적인 애국심과 진리의 옹호 … 204
2) 승자의 미덕 … 206
3) 여성의 미덕 … 208
4) 부정, 부패에 대한 고발 … 210
5) 무고한 학살에 대한 고발 … 212
08. 미술과 철학 … 214
1) 라파엘로의 〈아테네 학당〉: 플라톤과 아리스토텔레스 … 215
2) 칠리다와 하이데거 … 218
09. 미술과 문학 … 221
1) 발라흐의 드라마 『가련한 사촌』과 조각 작품 〈불꽃〉 … 223
2) 마이드너의 묵시록적 풍경화와 하임의 시(詩) … 226
10. 미술과 자연, 생태 … 231
1) 페르시아 정원 … 231
2) 서양의 풍경화 … 239
3) 중국의 산수화 … 246
4) 한국의 산수화 … 249
11. 미술과 과학 … 254
1) 선사시대: 해와 달의 움직임에 대한 관심 … 255
2) 중세: 아랍 과학의 황금시대 페르시아 수학과 과학 … 257
3) 18세기: 조셉 라이트 … 260
4) 19세기: 윌리엄 터너와 조르주 쇠라 … 261
5) 20세기: 현대물리학의 탄생과 현대미술의 시작 … 264
6) 포스트휴먼 시대의 미술 … 269
CHAPTER 3 [미술과 문화] 주제별 / 심화
12. 미술과 축제 … 274
1) 중앙아시아의 봄 축제 노루즈 … 275
2) 디오니소스 축제 바카날 … 280
13. 미술 속 유토피아의 비전 … 284
1) 토마스 모어의 ‘유토피아’ … 284
2) 마파 문디에 그려진 낙원 … 285
3) 문학 작품 속 유토피아 … 286
4) 미술 작품 속 유토피아 … 288
5) 영화로 본 유토피아의 비전 … 290
14. 미술 속 춤의 이미지 … 291
1) 춤의 기원 … 292
2) 19세기 화가들: 드가, 툴르즈 로트레크 … 294
3) 로댕과 캄보디아 무희들 … 296
4) 20세기 표현주의 화가들: 놀데, 롤프스, 키르히너 … 297
5) 마티스의 〈춤〉: 이상향을 위한 군무 … 300
15. 미술 속 이국적 관심 … 301
1) 19세기 프랑스 회화에 나타난 오리엔탈리즘 … 302
2) 인상파 화가들과 자포니즘 … 307
16. 미술 속 여성 이미지 … 309
1) 이브와 릴리트 … 310
2) 치명적인 여인 유디트 … 315
3) 트로이 전쟁의 화근 헬레네 … 318
4) 죽음의 키스 스핑크스 … 321
5) 영원한 요부 살로메 … 323
17. 미술 속 재난, 죽음 이미지 … 324
1) 성경 속 재난 … 325
2) 흑사병 … 326
3) ‘죽음의 무도’와 죽음의 교훈 … 327
4) 사건과 사고 … 329

CHAPTER 4 [미술과 문화] 미술로 문화코드 읽기(사례)
18. 미술로 본 미국문화 … 334
1) 역동성 … 336
2) 광대함 … 338
3) 상업주의 … 340
4) 개방성 … 341
5) 관능성 … 344

참고문헌 … 346
저자소개 … 352