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(답답하고 막막한 임용면접엔)사이다 면접
(답답하고 막막한 임용면접엔)사이다 면접
이지수 | 박문각 | 2021 대출가능 , 수험서 코너(1층)
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42
한나 아렌트와 교육의 지평
한나 아렌트와 교육의 지평
우정길 | 박영story:피와이메이트 | 2020 대출가능 , 제1자료실(1층), 보존서고(지하)2022
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43
교육학의 재건 = Reconstruction of research on education
교육학의 재건 = Reconstruction of research on education
장상호 | 교육과학사 | 2020 대출가능 , 제1자료실(1층), 보존서고(지하)2022
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교육과정에서 왜 지식이 중요한가 : 지식의 소환을 위한 비판적·사회적 사실주의 담론
교육과정에서 왜 지식이 중요한가 : 지식의 소환을 위한 비판적·사회적 사실주의 담론
심성보 | 살림터 | 2020 대출가능 , 제1자료실(1층), 보존서고(지하)2022
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(존 듀이와 함께한)질성적 사고와 교육적 경험
(존 듀이와 함께한)질성적 사고와 교육적 경험
이돈희 | 학지사 | 2020 대출가능 , 제1자료실(1층), 보존서고(지하)2022
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46
Educational psychology
Educational psychology
Hoy, Anita Woolfolk | Pearson | 2016 대출가능 , 제2자료실(지하)
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교육학용어사전
교육학용어사전
서울대학교 교육연구소 편 | 하우 | 1994 대출가능 , 참고자료(지하)
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48
교육연구방법의 이해 = Introduction to educational research
교육연구방법의 이해 = Introduction to educational research
성태제 | 학지사 | 2020 대출가능 , 제1자료실(1층)
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행복과 인성 : 인성교육의 이론과 실제 : 대학용
행복과 인성 : 인성교육의 이론과 실제 : 대학용
석준호 | 공동체 | 2018 대출가능 , 제1자료실(1층), 보존서고(지하)2022
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레지덴셜 칼리지에서 길을 찾다 : 새로운 대학교육의 모델
레지덴셜 칼리지에서 길을 찾다 : 새로운 대학교육의 모델
샹블리스, 다니엘 F. | 학지사 | 2017 대출가능 , 제1자료실(1층)
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