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RISS(한국교육학술정보원)

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No 제목 / 내용
1 한국인에게는 억압이 적응적인가?: 억압 측정의 타당성 논의 (Is Repressor Adaptive in Korea: A discussion on the validity of Repression Measurement in Korea)
최해연 ; 한국심리학회, 2008
[Vol:27, no.1 2008] KCI등재
2 자존감, 자존감 안정성, 자기개념 명료성과 심리적 적응과의 관계 탐색 (Relationship of Self-Esteem, Stability of Self-Esteem, Self-Concept Clarity and Psychological Adjustment)
고현석|김민희|민경환 ; 한국심리학회, 2012
[Vol:31, no.3 2012] KCI등재
3 중학생의 정신건강과 학업소진의 단기종단연구 (A short-term longitudinal study of mental health and academic burnout among middle school students)
신효정|김보영|이민영|노현경|김근화|이상민 ; 한국심리학회산하학교심리학회, 2011
[Vol:8, no.2 2011] KCI등재
4 스트레스 대처방식이 학업소진에 미치는 영향: 억제효과를 중심으로 한 단기 종단연구 (The Effects of Coping Strategies on Academic Burnout: A short-term Longitudinal Study Focused on Suppression Effects)
신효정|최현주|이민영|노현경|김근화|장유진|이상민 ; 한국심리학회산하학교심리학회, 2012
[Vol:9, no.2 2012] KCI등재
5 대학생 학교생활소진척도 개발 및 타당화
이미라(Mi Ra Lee)|박분희(Bun-Hee Park) ; 한국교육심리학회, 2018
[Vol:32, no.2 2018] KCI등재

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